2024年3月29日，由西城區(qū)教委主辦，西城區(qū)教科院、西城區(qū)“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”承辦的“西城區(qū)‘科學(xué)家-教師聯(lián)盟’首屆年會(huì)暨第六屆“教師科學(xué)實(shí)踐力提高班”開班儀式”在西城區(qū)教育科學(xué)研究院禮堂隆重舉行。
西城區(qū)教育委員會(huì)主任蔡冬梅、西城區(qū)教育科學(xué)研究院院長何暄，西城區(qū)“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”理事長、中科院空間科學(xué)中心研究員劉勇等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席。
本次會(huì)議通過教師研修網(wǎng)同步向雄安新區(qū)、安徽淮南市高新區(qū)、湖南省岳陽市平江縣、貴州省遵義市播州區(qū)等五個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)組成全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)協(xié)同組成員直播。會(huì)議由西城區(qū)教師-科學(xué)家聯(lián)盟理事、北京十五中馬文睿，第五屆教師科學(xué)實(shí)踐力提高班學(xué)員、奮斗小學(xué)徐婷婷兩位年輕教師主持。
西城區(qū)教委主任蔡冬梅主任在發(fā)言中指出，“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”在過去一年圍繞提升教師科學(xué)素養(yǎng)、推動(dòng)教育與科技融合，開展了一系列富有成效的活動(dòng)，豐富了教師的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。
今年1月，西城區(qū)被認(rèn)定為全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。西城教科院舉辦的教師科學(xué)素養(yǎng)提高班，成為西城區(qū)推進(jìn)科學(xué)教育的又一項(xiàng)具體舉措。通過這個(gè)平臺(tái)，讓更多的教師接觸到前沿的科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)的教學(xué)方法，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
蔡冬梅主任強(qiáng)調(diào)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展，是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。近年來，教育兩委堅(jiān)持首善之首，聚焦發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，以提升教師的科學(xué)素養(yǎng)為突破口，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌資源，推進(jìn)科學(xué)教育創(chuàng)新。希望參與教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力提升自己的科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)家能夠繼續(xù)支持西城教育，為教師提供更多優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育資源，讓教師有更多的機(jī)會(huì)和科學(xué)家近距離接觸，了解科技前沿發(fā)展，深刻感受科學(xué)思維與科學(xué)精神，共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和科學(xué)精神的新時(shí)代人才，為推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
現(xiàn)場通過西城區(qū)“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”成立一周年短片，回顧了學(xué)術(shù)講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、沙龍研討、案例研磨分享的點(diǎn)滴瞬間。亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校的賈杰老師與教院附中張漪柔老師的發(fā)言，分享了充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)員們收獲與成長。北京八中田望璇老師以“創(chuàng)新實(shí)踐 且行且思”為題、復(fù)興門外一小果曉將老師以“源于生活而高于生活的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”為題分別講述了他們教學(xué)案例背后的思考，展現(xiàn)了教師們結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)科核心概念為基礎(chǔ)，探索跨學(xué)科科學(xué)教育實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考復(fù)雜的科學(xué)問題的探索之路。徐震和楊杰兩位博士分別從科學(xué)家和教育工作者兩個(gè)視角對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，充分肯定案例的融合教育、大單元教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的理念和實(shí)踐，同時(shí)在融合性、科學(xué)性上為我們打開了更多的發(fā)展和思考空間。
西城區(qū)“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”秘書李宇紅老師就2024年“教師科學(xué)實(shí)踐力提高班”的培訓(xùn)課程做出說明。第六屆教師科學(xué)實(shí)踐力課程在延續(xù)以往的走進(jìn)中科院各個(gè)實(shí)驗(yàn)室深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)了跨學(xué)科實(shí)踐的主題內(nèi)容，將“大國重器—中國高鐵”引入到中小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，引領(lǐng)教師開展多學(xué)科交叉的實(shí)踐探究，讓身邊的大國重器成為激發(fā)中小學(xué)生科學(xué)興趣、科學(xué)探究欲望的課程主題。
活動(dòng)現(xiàn)場，還為“2023年中小學(xué)教師科學(xué)教育成果”一等獎(jiǎng)的教師代表舉辦頒獎(jiǎng)儀式。西城區(qū)“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”劉勇理事長表示，將繼續(xù)做好西城區(qū)教師科學(xué)素養(yǎng)的提升工作，助力西城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。
獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言
西城區(qū)委教工委副書記、教委主任蔡冬梅講話
兩位年輕教師主持會(huì)議
西城區(qū)“科學(xué)家-教師聯(lián)盟”理事長、中科院空間科學(xué)中心科學(xué)家 劉勇講話
中國科學(xué)院聲學(xué)所高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、斯坦福大學(xué)教育學(xué)院“科技教育”訪問學(xué)者 徐震博士從科學(xué)家的視角對(duì)教師課例設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)
北京師范大學(xué)博士后、北京師范大學(xué)和密歇根州立大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士 楊杰從教育學(xué)的視角對(duì)教師課例設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)
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