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明確主體責任,合理規(guī)劃學生黨建工作隊伍(明確主體責任,合理規(guī)劃學生黨建工作隊伍建設)

加強高校學生黨建工作隊伍建設,必須合理規(guī)劃一支權責分明、富有戰(zhàn)斗力的工作隊伍。黨建工作隊伍組成是否科學合理,將會直接影響到黨務工作能否正常開展。因此,高校在加強學生黨建工作隊伍建設時,一定要合理規(guī)劃工作隊伍,明確責任。做到專兼結(jié)合,實現(xiàn)性別比例協(xié)調(diào),工作年齡配備合理,并發(fā)揮傳幫帶的作用,以此促進學生黨建工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

其一,要合理調(diào)整學生黨建工作隊伍比例。首先,完善學生黨建工作專職人員在高校學生黨建工作中的比例。目前,仍有不少高校缺乏對學生黨建專職人員的培養(yǎng),學生黨建工作責任不明確、工作不細致的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此,高校應提高學生黨建人員的素質(zhì)培養(yǎng),補足配齊專職人員數(shù)量,加強專職人員的馬克思理論素養(yǎng)和學生黨建工作理論的學習,合理調(diào)整學生黨建工作者在高校黨建工作隊伍中的比例。

重視發(fā)揮兼職人員優(yōu)勢,促進學生黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。高校學生黨建工作的兼職人員一般都是從具有相關學科背景的高素質(zhì)人才中挑選出來的,大多是在讀的學生。他們在自己的學習之余,利用空閑時間從事黨建工作。因此,要嚴格控制兼職人員數(shù)量,發(fā)揮兼職人員的獨特優(yōu)勢,突出兼職人員在學生黨建工作中的輔助作用,從而在學生黨建工作中起到畫龍點睛的效果;再次,要促進學生黨務工作專兼結(jié)合,協(xié)同發(fā)展。在高校學生黨建工作中,針對專職工作者,他們具備相對豐富的工作經(jīng)驗,并且對學生的具體情況更加了解,業(yè)務比較熟練,能夠很好地協(xié)助專職工作人員深入開展工作。

其二,合理配備性別、年齡比例,實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。一般來說,從事高校學生黨建工作人員大多女性多于男性,得益于女性心思細膩、工作有耐心的特點,因此她們適合開展思想政治工作;另一方面,由于高校學生黨建工作環(huán)境相對單純穩(wěn)定,工作內(nèi)容較為繁瑣,待遇有限,所以很難吸引男性在此工作。因此,新時期高校學生黨建工作必須要解決現(xiàn)實問題,考慮到性別差異,促使男女比例平衡發(fā)展。在招聘人員上,合理控制女性人員數(shù)量,相對提高崗位工資待遇,對表現(xiàn)突出、工作認真負責的工作人員進行表彰獎勵,從而吸引更多男性工作者投入這項工作中來。

高校學生黨建工作還應綜合考慮到工作人員的年齡結(jié)構,做到老少協(xié)同發(fā)展。配備保留從事學生黨建工作的老同志,發(fā)揮其豐富的工作經(jīng)驗優(yōu)勢,從而起到?jīng)Q策和風向標的作用。與此同時,還要配備一定數(shù)量的青年學生黨建工作者,他們擁有極大的工作熱情,執(zhí)行力強、干勁大,能夠與大學生進行良好的溝通,由于缺乏工作經(jīng)驗,這些年輕黨務工作者還需向有一定資質(zhì)經(jīng)驗的黨務工作人員學習,不斷實際工作中得到鍛煉。在年齡比例上,應呈現(xiàn)中青年工作者多于老年工作者并以青年工作者為主的模式,全面起到傳、幫、帶的作用。

其三,健全高校學生黨建工作隊伍的考核機制。新時期加強學生黨建工作隊伍考核機制,對高校學生黨建工作有著十分重要的指導意義。一方面,要重視新媒體的作用,嚴格選擇標準、創(chuàng)新評價方式,創(chuàng)建具有較強戰(zhàn)斗力的師資隊伍??蓪⒂嬎銠C應用基礎等新媒體技術納入考核標準,通過計算機操作、筆試、面試三個維度進行選聘。

同時,在對黨建工作者的評選中,將新媒體技術與評估工作結(jié)合起來,建立全方位教育教學監(jiān)控系統(tǒng),實時監(jiān)控黨建人員的工作進程,編輯每位黨務工作者的個人資料,并錄入大學生黨建系統(tǒng),使高??荚u隊伍隨時了解他們的工作情況,確保高校黨組織的教育和管理力度,建設一支思想意識強、綜合素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍;另一方面,對學生黨建工作的效果進行測試與評價??山柚旅襟w的巨大優(yōu)勢,量化學生黨員的綜合表現(xiàn),分析學生黨員工作的成效,并要求其憑借互聯(lián)網(wǎng)平臺,定期對高校黨務工作者進行測評,從而很好地確保高校黨務工作者積極的工作態(tài)度,不斷提升高校學生黨建工作大踏步發(fā)展。

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